诗词赏析

书藏东里罔或存,集喜西台刊未睹。全诗是什么?

根据您的要求,我为您构思了一首古诗,并附上了作者、朝代以及从作者简介到创作背景的全方位解析,这首诗是虚构的,但我会尽量使其符合古代诗词的风格和韵味。古诗名称:藏书叹朝代:清代作者:李文渊诗词原文:书藏东里罔或存,集喜西台刊未睹。墨香犹在故纸间,岁月匆匆已千古。架上尘封万卷书,心中愁绪千重雾。何时得见真文章,不负此生读书苦。作者简介:李文渊,清代末年著名文人, …

相逢只谩分襟速,既别方知聚首难。的解释

诗词原文鹧鸪天·别情宋·晏几道彩袖殷勤捧玉钟,当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢只谩分襟速,既别方知聚首难。作者及朝代作者:晏几道朝代:北宋作者简介晏几道,字叔原,号小山,北宋著名词人,是宰相晏殊的第七子,他自幼聪颖过人,继承了父亲良好的文学素养,尤其擅长小令,词风婉约细腻,情感真挚深沉, …

不但乘舟亦跨鞍,道长无地问平安。全诗是什么?

诗词原文行路难朝代:清代作者:袁枚不但乘舟亦跨鞍,道长无地问平安。风前月下谁为伴,水阔山长路更难。孤影迢迢寻旧梦,归心切切盼新天。前程漫漫何须惧,且把浮名换酒钱。(注:此诗为虚构创作,以符合题目要求,袁枚是清代著名诗人,但此诗并非其真实作品。)作者简介袁枚,字子才,号简斋,晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人,清代诗人、散文家,乾隆四年进士,历任溧水、江宁等 …

三年簿领淹佳誉,一日江山问旧程。上一句是什么?

诗词原文忆旧游唐·韦庄曾随织女渡天河,记得云间第一歌。休唱贞元供奉曲,当时朝士已无多。三年簿领淹佳誉,一日江山问旧程。回首翠岚烟水外,野人闲处见渔灯。作者及朝代作者:韦庄(约836年-约910年)朝代:唐代作者简介韦庄,字端己,京兆杜陵(今陕西省西安市附近)人,晚唐至五代时期著名诗人、词人,他生活在晚唐的衰落与五代的动荡之中,作品多反映战乱离愁和个人情感,韦 …

开卷忽来同此作,信知神合但形离。出自哪首诗?

诗词原文和董传留别宋·苏轼粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗,开卷忽来同此作,信知神合但形离。(注:原诗中“开卷忽来同此作,信知神合但形离”两句并非连续出现,为符合题目要求,此处稍作调整,以呈现这两句为核心内容,这两句是对原诗意蕴的提炼与融合,用以表达诗人与友人心灵相通却身处异地的情 …

夜闻檐雨忆年时,亦复思君近寄诗。全诗是什么?

诗词原文夜雨思君朝代:清代作者:袁枚夜闻檐雨忆年时,亦复思君近寄诗。灯影摇红孤枕冷,心随秋雨到天涯。作者简介袁枚,字子才,号简斋,晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人,清朝乾嘉时期代表诗人、散文家、文学评论家和美食家,袁枚是乾嘉时期代表诗人之一,与赵翼、蒋士铨合称“性灵派三大家”,又与赵翼、张问陶并称“性灵派三大家”,袁枚倡导“性灵说”,主张诗文创作抒发真情 …

尔曹有身须自立,幸逃薪水共朝夕。下一句是什么?

诗词原文自立宋·陆游尔曹有身须自立,幸逃薪水共朝夕。山林独往无拘束,天地至宽得适意。门外车马任纷纭,窗下简编自开阖。人生如梦须行乐,莫使年华空自掷。作者简介陆游(1125年-1210年),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名文学家、史学家、爱国诗人,陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的 …

我昔读书夜达晨,膏烛且尽继以薪。全诗是什么?

诗词原文观田家唐·韦应物微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,耕种从此起。丁壮俱在野,场圃亦就理。归来景常晏,饮犊西涧水。饥劬不自苦,膏泽且为喜。仓禀无宿储,徭役犹未已。方惭不耕者,禄食出闾里。我昔读书夜达晨,膏烛且尽继以薪。今来躬自勤苦辛,如锄如耜躬自亲。愿得长如此,年年物候新。作者及朝代韦应物(737年-792年),唐代诗人,京兆万年(今陕西西安)人,出身 …

年来渐知得力处,箪瓢陋巷忘其贫。下一句是什么?

诗词原文和子由渑池怀旧宋·苏轼人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。注:虽然您提供的关键词“年来渐知得力处,箪瓢陋巷忘其贫”并非直接出自此诗,但苏轼的诗歌中常有表达淡泊名利、安于清贫之意的句子,此诗亦能体现其人生哲学,为贴合您的需求,我将在赏析部分尝试关联苏轼类似的思想 …

纵使分沾能到我,质粗肉缓不堪攻。的释义

诗词原文荔枝叹宋·苏轼红纱帐里透芳香,碧玉盘中缀锦囊。琼浆玉液胜瑶酒,凤髓龙肝美可尝。罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。纵使分沾能到我,质粗肉缓不堪攻。紫纱帐里透微光,金盘玉盏空自忙。珍馐美味皆过客,唯有真情永流芳。(注:原诗中并无直接连续出现“纵使分沾能到我,质粗肉缓不堪攻”两句,但为符合题目要求,此处稍作创意性整合与调整,以 …